长山中学
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长山中学教师义工管理条例

作者:朱丹    校园新闻来源:本站原创    点击数:1964    更新时间:2014-10-8

一、条例设立目的

面对教育发展的新形势和社会发展的新需求,为了更好地适应学校“德行教育”办学特色和“立德树人”办学方略,塑造“求真务实·德艺双馨”的教师良好形象,更好地服务教育、服务社会,更加规范我校教师义工管理体系和激励体系,鼓励更多的优秀教师加入到义工队伍中来,更好地服务教育、服务社会。根据学校内涵发展三年规划要求,制定长山中学教师义工管理条例。

二、教师义工领导小组

组长:顾文伟

组员:陈羲、蒋卫中、余家宇、李路兵、★朱丹(带★者为教师义工具体事项负责人)

三、义工招募方式:

长山中学教师义工分队成员采取定向招募(成员固定)和临时性召集两种方式,如假日学校的教师义工采用定向招募,学校重大活动服务及社会性协助服务活动采用临时性召集。

四、服务范围和内容

1、学校重大活动的组织及服务工作。

2、正常工作时间以外的家访活动。

3、假日成长学校的辅导工作。

4、学区内社区联系协助的义工服务活动。

5、社会义工团体联系协助的义工服务活动。

五、考核与评价

1、教师义工在参加活动时要弘扬高尚师德,服从指挥,统一行动,信守承诺,不得收取单位和个人任何费用或接受宴请,不得违反教育教学法规。

2、导师制家访活动一般建议两位教师义工结伴前往,方便服务时间的确认,服务时间由年级部主任进行统计,在学期末汇总上交团委。

3、学校重大活动服务、假日成长学校辅导、社区协助服务由相关组织者汇总服务时间后上报团委。

4、社会义工团体服务时间的确认需提供相关活动的文字或照片证明资料。

5、参加义工活动的教师在年终进行总结表彰,并根据服务时间和服务效果评选优秀教师义工。

6、义工服务作为学校教师师德考核条件之一。

六、监督和建议

1、各项义工服务活动的组织者应加强活动的联络和监督,杜绝教师义工在服务过程中发生影响学校及教师形象的事情。一旦出现违规事件,领导小组将在查明事件原委后,追究相关教师责任,同时师德考核不合格。

2、如果义工教师对我校教师义工队伍建设有更好的建议和想法,请至团委作进一步的沟通。

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2014.10

 


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